مشروع 98 مدرسة برنامج لبناء عدد كبير من المباني التعليمية في تركمانستان. وفّرت Devpan للمشروع لوحات توزيع رئيسية وفرعية ولوحات إنارة موحّدة.
البطاقة الكهربائية للمشروع
- الموقعتركمانستان
- نوع المبنىمجمع مدارس
- القدرة المركبة≈ 1,600 kVA
- تهيئة المحولات2 × 800 kVA
- التيار الاسمي للقضبان الرئيسية2 × 1,250 A
- تيار التحمل قصير الأمد (Icw)50 kA / 1 s
- نطاق Devpanلوحات الجهد المنخفض والهندسة والتنسيق في الموقع
- معيار التحققIEC 61439-1, IEC 61439-2
عن المشروع
عند بناء عدد كبير من المدارس ضمن برنامج واحد يصبح التوحيد القياسي المتطلب الأهم في توزيع الطاقة: فأنواع اللوحات نفسها ومنطق الحماية نفسه وقطع الغيار نفسها تسهّل التركيب والصيانة على مدى سنوات. وفي المدارس تأتي سلامة الطلاب أولًا، لذا يجب تصميم الحماية من التيار المتبقي وإنارة الطوارئ وتغذية كشف الحريق بعناية. كما يؤدي صيف تركمانستان الحار وشتاؤها البارد إلى تفاوت واضح في أحمال التكييف والتدفئة بين المواسم.
في مجمع مدرسي بهذا الحجم يُغذّى عادةً محولان بقدرة 800 ك.ف.أ تقريبًا لكل منهما من شبكة 10 ك.ف. وتعمل لوحات DevPanel بقضبان 2 × 1,250 أمبير وشكل الفصل الداخلي Form 3b في قسمين مع قاطع ربط. وتوفر لوحات الطوابق DevBox دوائر مستقلة للفصول والمختبرات والصالة الرياضية والمقصف، بينما تدير لوحات DevPower الإنارة الداخلية والخارجية وفق جداول زمنية. وتصحح لوحات DevComp معامل القدرة، ويدعم مولد بقدرة 630 ك.ف.أ تقريبًا إنارة الطوارئ وأنظمة الحريق والخدمات الأساسية.
نطاق أعمال Devpan وبنية اللوحات
يتمثل نطاق Devpan في مجموعة لوحات موحّدة لكل مدرسة، من التوزيع الرئيسي للجهد المنخفض حتى لوحات الفصول والإنارة.
- لوحات التوزيع الرئيسية (DevPanel): قضبان 2 × 1,250 أمبير، 50 ك.أ / 1 ث، Form 3b، مع قاطع ربط وتحويل إلى المولد.
- لوحات التوزيع الفرعية (DevBox): لوحات طوابق للفصول والمختبرات والصالة الرياضية والمقصف والإدارة، IP31-IP41.
- لوحات الإنارة والقوى (DevPower): تحكم بجداول زمنية وخلايا ضوئية لإنارة الممرات والفصول والساحات.
- لوحات تصحيح معامل القدرة (DevComp): تعويض آلي متدرج لأحمال التكييف والإنارة.
التهيئة التقنية
| القدرة المركبة | ≈ 1,600 kVA |
|---|---|
| تهيئة المحولات | 2 × 800 kVA |
| مستوى الجهد المتوسط | 10 kV |
| الجهد المنخفض / التردد | 400 / 230 V, 50 Hz |
| التيار الاسمي للقضبان الرئيسية | 2 × 1,250 A |
| تيار التحمل قصير الأمد (Icw) | 50 kA / 1 s |
| شكل الفصل الداخلي | Form 3b |
| درجة الحماية (IP) | IP31 – IP41 |
| الدعم بمولدات الديزل | 1 × 630 kVA |
| معيار التحقق | IEC 61439-1, IEC 61439-2 |
منتجات Devpan المستخدمة في هذا المشروع
مسائل هندسية خاصة بالمشروع
التوحيد القياسي
يؤدي استخدام أنواع اللوحات وتوزيع الدوائر نفسها في كل مدرسة إلى تبسيط التصنيع والتركيب والاختبار وإدارة قطع الغيار.
سلامة الطلاب
تُغذّى مقابس الفصول والمختبرات عبر دوائر محمية بأجهزة تيار متبقٍ 30 مللي أمبير، وتُقفل اللوحات لمنع الوصول غير المصرح به.
تغذية أنظمة الطوارئ
تُغذّى إنارة الطوارئ وكشف الحريق ونظام الإعلان من قضبان مستقلة مدعومة بالمولد.
منحنى أحمال مرتبط بالجدول الدراسي
لأن الطلب يتغير بشدة خلال اليوم الدراسي، تُدار الإنارة والتكييف وفق جداول زمنية.
الأسئلة الشائعة
ما القدرة المركبة لمدرسة ضمن مشروع 98 مدرسة؟
في مجمع مدرسي بهذا الحجم تبلغ القدرة المركبة نحو 1,600 ك.ف.أ، مع تكوين نموذجي للمحولات 2 × 800 ك.ف.أ. ويكون تيار القضبان الرئيسية عادةً 2 × 1,250 أمبير بتيار تحمّل قصير الأمد 50 ك.أ / 1 ث، والجهد المتوسط 10 ك.ف.
ما فائدة اللوحات الموحّدة في عدد كبير من المدارس؟
يقلّص التصميم الموحّد مدد التصنيع والتوريد، ويتيح لفرق التشغيل العمل على لوحات متطابقة في جميع المدارس مع مخزون مشترك من قطع الغيار.
ما الأحمال التي تُغذّى عند انقطاع الشبكة؟
عادةً يتولى مولد بقدرة 630 ك.ف.أ تقريبًا إنارة الطوارئ وكشف الحريق ونظام الإعلان ومضخات التدفئة وأحمال الخدمات الأساسية.
مشاريع مرجعية مشابهة
مدرستا 600 و500 طالب في عشق آبادمجمع مدارس · عشق آباد، تركمانستان
مشروع مدرسة تورسونزادهمجمع مدارس · تورسونزاده، طاجيكستان
منشأة الطاقة Ajayip Bina ESمحطة طاقة · تركمانستانهل لديك مشروع بحجم مماثل؟
أرسل إلينا المخطط أحادي الخط أو قدرة المحول أو قائمة الأحمال فحسب؛ يقوم فريقنا الهندسي بحساب تيار القِصَر والانتقائية ويحدد معك شكل الفصل ومقطع القضبان.
اطلب عرض سعر